氧化鋅避雷器阻性電流測試儀 承試三級

產(chǎn)品介紹：

氧化鋅避雷器阻性電流測試儀是用于現(xiàn)場和實驗室檢測避雷器各項相關(guān)電氣參數(shù)的儀器，廣泛應(yīng)用于氧化鋅避雷器的現(xiàn)場在線監(jiān)測（帶電測試）和實驗室停電檢修）的測試中。符合中華人民共和國電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《DL474.5—92現(xiàn)場絕緣試驗實施導(dǎo)則—避雷器試驗》的要術(shù)。本儀器采用微電腦進(jìn)行采樣、控制等*技術(shù)，可測量氧化鋅避雷器在工頻電壓下的全電流、三次諧波、阻性電流、阻性電流峰值、容性電流、有功功率

參數(shù)：

1．測量參數(shù)及范圍試驗電壓： KV氧化鋅避雷器阻性測試儀　　三次諧波電壓： KV全電流（峰值）： 0－20 mA

三次諧波電流： 0－20 mA

阻性電流（峰值）： 0－20 mA

阻性電流峰值： 0－20 mA

容性電流（峰值）： 0－20 mA

避雷器功耗： 0－8W

除顯示上述各測量值外，還可顯示電壓及全電流的波形。

2．測量誤差：

試驗電壓： ±2%

全電流： ±2%

阻性電流： ±5%

容性電流： ±5%

避雷器功耗： ±5%

3．輸入信號：

電壓信號（PT的低壓測）： AC 5 ~ 200V

電流信號： AC 0 ~ 20mA

4．工作電源：

AC 220V±10% 50Hz

5. 電池連續(xù)工作時間： 8小時以上

6. 電池充電時間： 6小時以上

7. 儀器尺寸： 34cm×22cm×20cm

8. 儀器重量： 5kg(不含電纜箱)

氧化鋅避雷器阻性電流測試儀 承試三級

氧化鋅避雷器阻性測試儀操作步驟：
打開電源開關(guān), 屏幕出現(xiàn)開機(jī)界面
約幾秒后出現(xiàn)如下所示主菜單
主菜單的具體操作說明如下：
l 線路編號：按“功能”鍵將光標(biāo)指向“線路編號”，按“確定”鍵進(jìn)入；按“功能”鍵選擇要調(diào)整的位置，此位置下會有一個小光標(biāo)；按 “增大”、“減小” 鍵進(jìn)行選擇，所有位調(diào)整完成后，按“確定”鍵。
l PT變比：按“功能”鍵將光標(biāo)指向“PT 變比”，按“確定”進(jìn)入；按“功能”鍵選擇要調(diào)整的位置，此位置下會有一個小光標(biāo)；按 “增大”、“減小” 鍵進(jìn)行選擇，所有位調(diào)整完成后，按“確定”鍵。
l 測試相序：按“功能”鍵將光標(biāo)指向“測試相序”，按“確定”進(jìn)入；按“功能”鍵選擇要調(diào)整的位置，此位置下會有一個小光標(biāo)；按 “增大”、“減小” 鍵進(jìn)行選擇，所有位調(diào)整完成后，按“確定”鍵。其中A,B,C表示單相測量,X表示三相同測.
l 補償角度：調(diào)整方法同上，一般相間干擾的影響大約在2°~ 5°，由于準(zhǔn)確測算干擾量有一定困難，一般不提倡硬性補償，而是將其設(shè)置為0.0°,可以按規(guī)程要求，縱向比較一段時間內(nèi)數(shù)據(jù)變化趨勢。如果需要調(diào)整邊相校正角，可參考后面“測量原理”的有關(guān)章節(jié).如果選擇三相同測,角度自動補償.
l 日期：調(diào)整方法同上，用“功能”鍵選擇要調(diào)整的項目年、月、日、時、分、秒，用“增大”、“減小”鍵進(jìn)行調(diào)整，全部調(diào)整完后，按“確定”鍵。
l 模式 ： 按“確定”將會在有線,感應(yīng),無線三種模式之間切換.
l 查看：按鍵盤“功能”鍵將光標(biāo)指向“查看”，按“確定”進(jìn)入（如圖六所示）；按 “增大、減小、功能” 鍵選擇要查看的數(shù)據(jù)，按“確定”鍵顯示該組數(shù)據(jù)；
l 測量：按“功能”鍵使光標(biāo)指向“測試”，按“確定”進(jìn)入測量，出現(xiàn)圖七所示測量畫面。
顯示： 轉(zhuǎn)換顯示畫面，顯示全部測試信息，或簡要顯示。如果是三相同測,按“增大”,“減小”可以循環(huán)顯示三相的信息
打?。嚎蓪y量的數(shù)據(jù)打印出來，但不存儲
存儲：存儲當(dāng)前數(shù)據(jù)，選擇好數(shù)據(jù)的存儲位置，按“確定”鍵保存。
退出：退出測量，回到系統(tǒng)主菜單。
7．?dāng)?shù)據(jù)上傳：將隨機(jī)攜帶的數(shù)據(jù)通訊打包軟件安裝到計算機(jī)上，用串行通訊線將儀器與計算機(jī)的RS-232串口相連。打開儀器電源，在計算機(jī)上運行通訊程序，在計算機(jī)上點擊所需功能，可完成有關(guān)的操作。